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安徽师范大学数学计算机科学学院:支教,授人以鱼不如授人以渔

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发表于 2017-8-20 21:10:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
        七月一号上午开始,数计学院向日葵零壹课堂赴阜阳“知行合一”爱心义教实践团队(二队)陆续开展活动
                                                        支教之行,与花儿少年同在
        数计学院向日葵零壹课堂赴阜阳“知行合一”爱心义教实践团队(二队)在阜阳市阜南县王庄亲情中学部展开支教活动,团队成员的想法是授人以鱼不如授人以渔,所以授课组的PPT主要教给同学们一些学习数学的方法,这样才能让短暂的支教活动更有意义。在开课前,老师对授课的队员进行指导,以及一些注意事项等。在此之前授课组的队员们也做足了授课准备。在课堂上面,授课队员的教学形式不拘一格,同学们的积极性很高,队员时不时加一些趣味数学的游戏,老师们也参与了进来。课后,老师们评价说,除了授课经验稍微欠缺,上课形式很好,能够让同学们参与进来,感受学习数学的乐趣,又学到了不少知识。
                                                        生如夏花,与璀璨梦想同在
        数计学院向日葵零壹课堂赴阜阳“知行合一”爱心义教实践团队(二队)在阜阳市阜南县王庄亲情中学部展开支教活动,如果说文字有扣人心弦的作用,那么影片最能直击心灵,引起共鸣。所以今天的支教内容围绕一部北大宣传片《星空》展开,一位学生从小到大自己有着自己的梦想,却被大多数人嘲笑,最后梦想实现的那一刻,整个报告厅,他的亲人们为他感到骄傲。目的就是告诉同学们,做任何事都要持之以恒,学数学也是一样,只要兴趣浓厚,积极思考解题的方法,就能把数学学好。
        安师大数计学院向日葵零壹课堂赴阜阳“知行合一”爱心义教实践团队(二队)成功的进行了零壹课堂支教活动。本次团队最大的亮点是授人以渔,与以往的授课支教不同,而且支教时间短暂,如果仅仅因支教而支教,同学们或许什么也学不到,那么支教的意义也会大打折扣。所以团队的授课组主要教给同学们在数学解题中的思想方法,这些方法比教他们做很多题有用得多,而且有的思想方法还可以适用于其他学科,相信同学们将会受益很多。
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