阜阳小学教师张玉荣：站了37年讲台我还没有教够书

阜阳快讯

　　1950年就成为一名小学教师，如今已从讲台上退下来整整30年，但一谈起自己曾经带过的一些学生，83岁的张玉荣仍然如数家珍：当时在班里学习成绩怎么样，大学读的哪所学校，现在在做什么，上次来电话是什么时候……老人心里仍是门儿清。虽然已退休30年，但这位老教师对教育的热爱丝毫没减，那一份师爱历经岁月侵蚀，仍然熠熠生辉。

　　市优秀共产党员、省优秀班主任、全国三八红旗手、中小学教师享受讲师待遇证书、全国模范教师……在张玉荣家中，一张张珍藏的上世纪七八十年代的荣誉证书，被她从老式木柜里小心翼翼地捧出来，很快摆满了桌子。

　“教书育人是自己的本分，党和政府给了我这么多荣誉，我感到作为一名教师很自豪。”尽管已80多岁，张玉荣说起话来仍然思路清晰，语句流畅，俨然在讲台上面对学生时的从容。

　　1934年出生的张玉荣是阜阳本地人。1950年，从阜阳联中毕业的她被分配到当时的顺河乡茨河小学教书，从此结下了一生的教育情结。“刚刚毕业，什么也不懂，只能边学边教。”张玉荣回忆说，当时的茨河小学还设在废弃的庙宇中，几名像她一样怀着青春激情的教师，带着五六个班的一帮泥孩子。

　　无可否认，新中国的教育事业，就是从无数这样的小学校里起步的，也滋养了老一辈教师奉献和执著的品格。凭着这份奉献和执著，张玉荣在茨河小学一待就是十年。1959年，北城小学创办，张玉荣被抽调回城。1973年，阜阳八中的前身北关公社中学创办，张玉荣再次被抽调过去，成了第一届教师，直到1987年因病离开讲台前，她一直担任班主任，从事一线教学。

　“人们说教师是灵魂工程师，培养学生必须塑造灵魂，在成为人才之前要先学会做人。”作为一名教师，张玉荣有着坚定的教育理念，那就是坚信每一个学生都是人才，因材施教，对学生多关爱多尊重。几十年前，由于教育起点、家庭条件千差万别，很多学生的成绩远远落后于同班学生，张玉荣不惜放弃休息时间，给他们辅导；不少有潜力的学生因家庭困难，早早面临退学困境，她就一次次上门做家长工作……

　“我没有多高的学历，不会教书，但育人可以做好。”张玉荣谦虚地说。一位姓唐的学生上学迟，比班里同学大了四五岁，她就从一二年级开始为其补课；一位姓徐的学生十分聪明好学，后来到国外读了博士……而很多学生离开她的班多年，每年都会打电话向她报告近状，节日期间问候一声。谈及自己的学生，她的语气中洋溢着满足和自豪，让人感受到师生相处中是那么的快乐和亲近。

　　退休30年，张玉荣惦记的不是自己给了学生哪些帮助，而是外界对自己的关心和帮助。1987年，张玉荣因为摔伤住院，后来又查出了多种疾病，辗转合肥、北京、上海治疗，最后不得不离开了心爱的讲台。

　“期间的医药费都是政府付的。我只是做了一名教师应该做的事，党和政府对我这么关心，帮助解决困难，给了这么多荣誉。”张玉荣对此念念不忘。

　　这是对一名教师的关怀，更是对教育事业的重视。闲居在家，教育部门给她订了几份报纸，张玉荣常常从报纸电视上欣喜地看到教育事业的巨大变化。“北城小学、八中创办之初，都是因陋就简在泥巴房、庵棚里上课，后来不断进行改造，条件越来越好。这几年阜阳建了那么多漂亮的学校，教育水平不断提高，原先真是想象不到。”张玉荣说，作为一名退休教师，她为孩子们能够拥有更好的学习环境，受到更好的教育而高兴。

　“站了37年讲台，我还没有教够书！”张玉荣说，党和政府对教育高度重视，社会上尊师重教的氛围越来越浓，作为教师我感到十分幸福，“如果从头再来，我还是愿意当教师。”

　“没有教够书”，正是这一份师爱和坚守，薪火相传让教育成为最崇高的事业。（阜阳新闻网）