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阜南县城郊腰庄小学每周都有“练字日”

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发表于 2012-11-20 15:56:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  阜阳新闻网讯 一张张纸、一盘盘墨、一幅幅书法作品,阜南县城郊腰庄小学充满墨香。

  该校每周都有练字日。“让写字成为习惯,变得快乐”是全校师生的追求。

   每周都有固定“练字日”

  阜南县城郊腰庄小学始建于1962年,目前在校学生有353人。几年来,学校通过多形式、多渠道、多元化的锻炼,培养学生写毛笔字的习惯。而教师也在相应的培训下,写得一手优美的毛笔字、粉笔字。

  2011年秋季,腰庄小学确立了以“写字教学”为重点的特色办学路子。学校将每周四下午定为全校师生的共同练字时间,由专门的书法老师指导,并穿插一些书法小故事,师生练字热情高涨。与此同时,每周三、周五早自习,也是学生练字的时间,主要书写学过的生字。这样将写字与学字很好地结合起来,既陶冶情操又温故知新,效果很好。

  无声书法课成有声故事课

  一般来说,写毛笔字对于现在的孩子来说,还是有难度的。方法不当,就可能激发不起学生的学习兴趣。

  为使枯燥的写字教学变得生动有趣,经过一年多的努力,腰庄小学在实践中不断摸索创新。在书法课上,许多字的一笔一划都有“故事”可讲,无声写字的书法课成为有声训练的书法故事课、看图课。这样一来,枯燥抽象的汉字记忆,成为生动直观的图像记忆。通过系列的创新教学法,很多学生欣喜地发现:原来练习毛笔字真的可以这么简单、快乐。

  每班都有“书法高手”

  为了进一步激发学生的学习热情,学校出资在教学楼墙壁设置展板,展示师生书法作品。而每学年一次的校园书法文化艺术节,已成为学校的传统文化活动,校园的文化气息浓厚。

  和周边其他小学生相比,阜南县城郊腰庄小学的学生们,都有一个明显的特征——人人都多了一套笔墨纸砚,时不时都有墨迹在手。很多人能写一手漂亮的毛笔字,并在省、市等各类书法比赛中获奖。这成了该校学生的骄傲,也成了该校教育教学中的特色。(牛桂芹 实习生 李琦)
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